Marcos Cadenato y yo, coordinados por Garbiñe Larralde, tuvimos que enfrentarnos durante el mes de abril al microrreto 1 de rEDUvolution, una obra en la que María Acaso nos invita a hacer una revolución educativa. Para ello propone en su prólogo partir de una serie de dinámicas que actúen como microrrevoluciones y acaben socavando el sistema educativo actual, anclado en un paradigma más cercano al siglo XIX que a las dinámicas propias del siglo XXI. Por lo tanto, no se trataría de una macrorrevolución sino –según sus propias palabras- “de una sucesión de microrrevoluciones” que nos lleven a transformar aquello que no funciona.
